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关于印发宣城市2025年健康教育和健康促进工作方案的通知

阅读次数: 信息来源:市爱卫办 发布时间:2025-04-08 08:41
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宣爱卫办〔20253

 

关于印发宣城市2025年健康教育和健康促进工作方案的通知

 

各县市区卫健委,市直相关单位:

为持续稳步提升我市居民健康素养水平,积极倡导文明健康绿色环保生活方式,全面践行“大健康”理念,促进人人成为健康第一责任人,根据《全民健康素养提升三年行动方案(2024—2027年)》《宣城市2025年度健康宣城行动和爱国卫生工作要点》部署,制定以下工作方案。

一、聚焦“两点”目标,营造全民健康新环境

(一)进一步提高全民健康素养水平。全面开展健康知识普及行动,以4项重点健康教育品牌活动为基础,在全市各级各部门组织开展健康教育宣教活动不少于500场次,受益人数不少于200万人次,全民健康素养水平达38%以上。

(二)进一步树立自己是个人健康第一责任人意识。推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变,推动中医药成为群众促进健康的文化自觉,更加全面系统提升居民健康素养,引导群众个人真正成为自己健康的“第一责任人”。

二、突出“三维”发力,建设健康促进新标杆

(一)深入推进健康“细胞”建设。一是聚焦环境卫生整治、健康步道建设、家庭医生签约服务、社区康养和适老化改造等具体工作,结合自身实际,以满足群众健康需求为中心,开展“健康社区+”行动,以点带面、发挥特长,特色化推进健康社区建设。二是聚焦学生心理健康问题发生率、儿童青少年近视率和肥胖率三项重点指标,以学生身心健康、全面发展目标,全面推进健康学校建设。三是聚焦单位职工低头久坐、用眼过度、饮食不规律等特点,加大工间操、合理膳食讲座等推广力度,积极开展健康机关建设。四是聚焦职业病防治、个人健康生活方式、企业健康文化等内容,积极推广安徽中鼎《关注员工幸福 建设健康企业》经验,结合企业自身特点,鼓励开展健康企业建设。鼓励各产业园区集合自身实际建设为企服务的“健康驿站”。五是聚焦提升居民健康素养、培育优良家庭文化、培养家庭健康指导员、建成家庭健康服务阵地、培树健康家庭典型目标,按照《关于全面开展健康家庭建设的通知》部署,深入推进健康家庭建设。

(二)全面开展健康教育“三进”活动。一是坚持党建引领为原则、落实基层减负为底线,联合基层党组织、基层医疗机构,适时开展居民群众健康需求调研,针对慢性病管理、老年健康、学生心理健康等需求,清单式定制健康教育课程,结合社区各项活动,因地制宜开展健康教育进社区活动。二是结合单位职工体检结果,聚焦职工主要健康需求,利用职工大会、单位团建等契机,积极开展健康教育进单位活动。三是重点针对肥胖、近视及心理问题,会同健康教育专业机构,进一步丰富学校健康教育课程内容,并规范开设健康教育课程。结合学校实际,适时邀请健康科普专家进学校开展健康教育活动。

(三)打造标志性健康实践案例。一是创新“健康+”应用场景。以打造长三角(广德)生态康养基地为契机,深入推进“健康+”旅游、养老、体育、餐饮等业态融合,利用健康产业发展力量推动各地健康环境建设,提高各级各部门开展健康社区(村)和健康城镇建设的积极性。二是培育“健康+”宣讲团队。依托全市健康巡讲专家团队,整合医疗、营养、心理等领域专家,分专业类别设立中医药、慢性病管理、心理健康、合理膳食、急救知识等宣讲小组团队,培育形成在全省乃至长三角具有一定影响力的健教队伍。三是总结“健康+”建设案例。各地各部门要结合自身实际,认真总结“健康+”建设经验,形成具有地方特色、行业特点的典型案例,打造具有宣城辨识度的健康建设标志性成果,积极上报优秀案例,推动健康建设经验交流。

三、搭建“四梁”体系,打造健康教育新品牌

(一)建设高品质健康教育专家库。一是多元化招募健教专家,主动面向医院、高校、媒体、健康企业及相关专业协会等领域,以政治素质与职业道德为原则、以业务知识与传播能力为准绳,建设专业多元化的专家队伍,确保满足全市健康教育科普需求。二是多维度提升宣教能力,组织举办健康科普技能培训,进一步提升专家队伍新媒体传播、演讲技巧、专业知识的水平,积极争取将相关培训教育计入继续教育学时。三是动态化分组强化管理,按照中医药养生、慢性病管理、心理健康、合理膳食、急救知识等进行专业分组,发挥专家各自特长,提升科普实效,并建立评估退出机制,动态化管理专家库成员。

(二)创建专业有趣健康宣教平台。一是利用各类新媒体、网络端等线上平台,通过情景剧、短视频、健康节目等表现形式,增强科普活力和知识可及性,提高健康知识普及率。二是结合健康细胞建设,利用各类健康驿站、健康大讲堂、健康自测点、健康科普馆、健康门诊等载体,增强线下健康宣教趣味性和体验感,提高健康行为形成率。

(三)构建差异化分人群知识板块。一是根据不同目标人群的核心需求,结合现有健康教育课程内容,针对青少年、老年、育龄妇女等不同人群,围绕近视防控、体重管理、心理健康、慢性病管理、防跌倒及母婴安全等,开发4-5款菜单式健康教育课程套餐。二是根据不同学习阶段,按照日常养生基础知识、特定疾病防治知识、个性化健康管理知识等层级,分层次划分知识内容,丰富健康知识供给。三是根据不同传播渠道,结合线上端情景剧、短视频、微短文等形式,线下端宣传折页、面对面课程等形式,每种形式创新设计1-2个健康教育内容。

(四)强化健康素养监测结果指导。一是以县市区为单位,组织开展健康素养水平抽样调查,更好识别低素养人群特征,指导开展靶向健康教育。二是强化健康教育资源优化配置,对健康素养水平偏低的县市区,增加师资力量、加强业务培训,推进健康教育科普能力提升。三是根据监测结果,各地制定差异化健康教育课程和干预方案,试点推进差异化健康治理。

各地各部门可结合自身需求,提出授课内容,预约健康宣教专家开展相关活动。

联系人:宣城市疾控中心慢病地病与健教科王敏,3392543。

宣城市爱卫办何慧,3011097。

附件:2025年重点健康教育品牌活动安排表

 

 

                          2025年3月21日

 

 

 

 

 

 

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